20.04.2026

Links und QR-Codes zum Teilen von Aufgaben

Auf den Hinweisseiten der Programmzweige gibt es Links und QR-Codes zum direkten Aufruf der entsprechenden Aufgabe zum Kopieren, die man per Klick auf den gelben Teilen-Button erreicht. Sie können diese Links/QR-Codes über ein Lern­management­system, Social-Media-Kanäle oder wie auch immer bis hin zum Ausdruck auf einem Arbeitsblatt verwenden.

Unterstützt das verwendete Medium den Open-Graph-Standard, werden zum Link eine Graphik und weitere Hinweise angezeigt.

Die Links/QR-Codes bieten in der Regel zwei Optionen:

1. Üben ohne Anmeldung (als Gast):
   • Die Schüler gelangen mit einem Klick zur Aufgabe.
   • Es werden keine Protokolle angelegt.
   • Diese Option ist fürs Üben ohne Schulabonnement gedacht.
2. Üben mit Anmeldung:
   • Die Schüler gelangen mit einem Klick zur Anmeldung.
   • Nach Eingabe von Benutzernamen und Passwort wird die Aufgabe aufgerufen.
   • Es werden Protokolle der Schülertätigkeit angelegt.
   • Diese Option ist fürs Üben mit Schulabonnement gedacht.

Beim QR-Code können Sie wählen, ob er mit Informationen zur Aufgabe oder als QR-Code pur kopiert werden soll.

Für kostenpflichtige Programmzweige gibt es natürlich keine Gast-Links.

Kurz: Stellt man seinen Schülern eine konkrete Aufgabe, verkürzt sich die bisher nötige Schrittfolge für die Schüler auf das mögliche Minimum von Klicks und Eingaben. Ein Klick, ggf. plus Eingabe von Benutzernamen und Passwort - weniger ist schwer möglich.

Die Links/QR-Codes sind für folgende Programme verfügbar:

1. BWL-Trainer
2. Rechenliesel
3. Goldesel (Kaufmännische Mathematik)
4. Kaufvertragstrainer
5. Rewe-Trainer
6. VWL-Trainer

Orthograph, Grammatikator und Cocorico folgen umgehend.

Hinweis für technisch Interessierte

Mit dem Link werden zwei Parameter übergeben:

1. gast = 0 -> ohne Anmeldung oder gast = 1 -> mit Anmeldung
2. sa = irgendeine Nummer, die der ID der Aufgabe entspricht

Die Parameter sind zwar für jeden sichtbar, enthalten aber keine sicherheits­relevanten Informationen und können leicht auf Plausibilität geprüft werden.

Bisher verzichteten wir im Lernnetz24 gänzlich auf diese Art der Parameter­weitergabe, weichen aber jetzt auf Wunsch von Kollegen von diesem Prinzip ab, um die Weitergabe von Aufgaben etwas bequemer zu gestalten.

19.01.2025

Videotutorial zum Programmzweig SIA (Schulinterne Aufgaben)

In dem etwa 10-minütigem Video wird gezeigt, wie Lehrkräfte selbst Aufgaben für ihre Schüler erstellen.

Um die Funktionen nutzen zu können, ist ein Schulabonnement notwendig.

Sie finden das Video unter Tutorials. Für Ungeduldige ein direkter Link: SIA.

19.04.2023

Update des administrativen Bereiches für Lehrkräfte

Der Code für die administrativen Aufgaben (Klassen, Schüler verwalten usw.) wurde überarbeitet, das Design leicht angepasst, sodass administrative Aufgaben wie zum Beispiel das Zurücksetzen eines Passwortes besser mit dem Smartphone erledigt werden können.

Neu ist die Funktion Suchen, um nach Schülern und ihrer Klasse suchen zu können. Der Wunsch dazu kam von Lehrern an großen Schulen mit viel Vertretungsunterricht.

Die Steuerung der Eingabe von schulinternen Aufgaben (SIA) wurde um ein Auswahlfeld erweitert, um bestimmte Aufgaben direkt anwählen zu können, anstatt sich durch alle Aufgaben klicken zu müssen. Neu ist auch die Möglichkeit, die Lösungshinweise zu den einzelnen Aufgaben ein- und auszublenden.

Dabei wurde bei einigen Buttons die Beschriftung (Neue Aufgabe, Vorschau, Speichern) gegen ein Symbol getauscht, um die Übersichtlichkeit zu erhöhen.

Sollten Sie Wünsche oder Anregungen haben oder etwas problematisch finden, dann schreiben Sie uns bitte.

17.02.2023

Update SIA: Schulinterne Aufgaben

Die erstellten Aufgaben können jetzt bequem als Ganzes gelesen oder auch lokal gesichert werden. Des Weiteren können die Aufgaben auch als Test auf Papier ausgedruckt werden.

26.02.2021

Ein neuer Programmzweig: SIA (Schulinterne Aufgaben) mit Autorentool zur Aufgabenerstellung

Mit SIA haben Lehrkräfte einer Schule die Möglichkeit, nach und nach einen eigenen strukturierten Aufgabenpool zu entwickeln, der sich nahtlos ins Lernnetz24 integriert (Bedienung, Kontrolle, Protokolle, ...).

Die Aufgaben sind auch in spielerischer Form bei den Pferderennen nutzbar.

Lesen Sie bitte die Hinweise für Lehrkräfte.

Schüler müssen sich sicher etwas gedulden, bis die ersten Aufgaben zur Verfügung stehen.